造句
1.这些佛像是珍贵的宝藏,是全人类文化遗产的一部分,不仅仅属于居住在阿富汗的人民的文化遗产。当然决不属于塔利班。
2.市叙永县大石乡的大街上,看见一队队身着特色服装,载歌载舞的人,上前一打听,原来是该县非物质文化遗产办公室一行深入乡村探寻非物质文化遗产花灯戏。
3.这些宝贵的文化遗产都是祖先留给我们的,怎能不珍惜呢?
4.长期以来,澳大利亚的历史学家、文学家常常连篇累牍地讨论该国的文化传统和文学传统,虽然定义颇多,往往莫衷一是,但是都包含着文化遗产中的社会态度。
5.清真风味挂炉烤鸭和燕翅席等脍炙人口,河鲜海味独树一帜,鸿宾楼“全羊席”入选“国家级非物质文化遗产名录”。
6.古往今来的墨客写下的诗词是我们宝贵的文化遗产。
7.青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼,我们渴望"观古今于须臾,抚四海于一瞬",于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然,我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工,我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情,我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
8.有祖先留下来五千年庞大文化遗产的我们,却自加鄙弃而不顾,一定要等到外人来开采时才又自吹自擂的宣扬。
9.古往今来的墨客写下的诗词是我们宝贵的文化遗产。
10.做教育工作的人,一般总是先进分子,他们继承了民族的文化遗产和经验,他们是受尊敬的人,我希望你们一生都做教师,再也不想别的。想成为专家,只能钻研一门科学,我希望你们钻研教育科学。
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